菲律賓外教
有些家長不知道他們的母語是什么。事實(shí)上,菲律賓語是以塔加拉語為基礎(chǔ)的菲律賓語,而官方語言是英語。在菲律賓,人們?cè)谌粘I?、通訊和電視?jié)目中講菲律賓語,而在報(bào)紙和期刊中寫英語。因此,菲律賓外籍教師的基本英語水平可以得到保證。但是必須承認(rèn),正如中國的不同地區(qū)能講不同的語言一樣,并非所有的中國人都能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話,菲律賓的外籍教師或多或少都有口音問題。
再一次,菲律賓外籍教師有一個(gè)非常重要的優(yōu)勢(shì),那就是課程成本低廉。這位小編輯曾親身體驗(yàn)過菲律賓為成年人開設(shè)的口語課程。每班的單價(jià)只有50元左右。與歐美的外籍教師相比,價(jià)格要低得多。這種外教更適合有一定的英語基礎(chǔ)和沒有足夠的經(jīng)費(fèi)注冊(cè)學(xué)習(xí)的成年人。
歐美外教
今天歐美的外籍教師,主要是指歐美的英語國家,例如英國、美國、加拿大等。這些國家的外籍教師的價(jià)格將比菲律賓的外籍教師高得多,但他們的優(yōu)勢(shì)不僅是他們的英語口語發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),而且他們從小就有用英語思考的能力。這對(duì)孩子們學(xué)習(xí)英語口語很重要。
可真的要嚴(yán)格來說的話,許多孩子在英語方面是學(xué)校里最好的,但這并不意味著他們?cè)谟龅酵鈬藭r(shí)能說得很流利。發(fā)音是一個(gè)原因。更關(guān)鍵的問題是孩子們?cè)趯W(xué)校學(xué)中式英語。他們情不自禁地用中文思考,并把它翻譯成英文。翻譯的英語不僅阻礙了孩子的流利表達(dá),而且不夠準(zhǔn)確和真實(shí)。歐美的外籍教師可以有效地糾正孩子的問題,讓孩子說地道的英語。
菲律賓外教和歐美外教的區(qū)別主要在以下這些方面:
(1)口音
歐美外教說的是純正的英式或美式英語,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語更地道,能夠讓孩子們接觸標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音,和地道的語音語調(diào),掌握和歐美外教一樣純正的英式或美式英語。
對(duì)于學(xué)習(xí)英語,語言環(huán)境是我們一直缺失的,傳統(tǒng)的中教老師的發(fā)音一般不那么標(biāo)準(zhǔn),并且生硬,并不如歐美外教那么標(biāo)準(zhǔn)。而菲律賓外教也是一樣的,受當(dāng)?shù)卣Z言的影響,他們說的英語是帶有明顯的特色口音,很濃重,和英式以及美式英語相差很大。
孩子聽力辯音能力強(qiáng),模仿能力強(qiáng),很容易受環(huán)境的影響,跟著歐美外教學(xué)習(xí),才能學(xué)到原汁原味的英語,跟著菲律賓外教學(xué)習(xí),容易形成的語音習(xí)慣,以后都很難改變了。所以建議孩子最好是跟歐美外教學(xué)習(xí)。
?。?)英語思維
語言背后是一種思維方式,歐美外教教學(xué)比菲律賓外教更有利于培養(yǎng)地道的英語的思維模式,且歐美外教對(duì)英語國家的歷史文化、風(fēng)俗習(xí)慣、思維方式等理解透徹,可以滲透在語言教學(xué)中,讓孩子們了解感受,讓孩子將英語掌握得像母語一樣靈活流利。
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