菲律賓移民局: 我們不是想打造全球教育中心?

華商簽證5月24日日訊：我國留學生激增 菲移民局: 我們不是想打造全球教育中心?
菲律賓移民局(BI)局長諾曼·陳新戈(Norman Tansingco)標明，菲律賓學校就讀的世界學生數(shù)量激增，其間包含來自我國的學生，部分原因是高等教育委員會將菲律賓提升為區(qū)域和全球教育中心。
他在眾議院聽證會上標明：“菲律賓政府一向致力于將該國打造為區(qū)域和全球教育中心。高等教育委員會的‘菲律賓留學活動’極大地添加了該國的外國學生數(shù)量。此外，我國留學生的添加是因為高等教育委員會與我國教育部簽署了加速雙邊高等教育協(xié)作的體諒備忘錄?！?/span>
他補償?shù)溃骸?018年我國世界進口博覽會期間營銷高等教育；以及高等教育委員會的‘菲律賓留學活動’的方針是使該國成為優(yōu)質(zhì)教育中心，特別是東盟的優(yōu)質(zhì)教育中心，這些要素導致了外國學生的添加，而不僅僅是我國公民。”
2022年至2023年期間，印度有9,680名學生，其次是我國學生（5,921 人）、尼日利亞學生（799 人）、泰國學生（259 人）和尼泊爾學生（186 人）。陳說還閃現(xiàn)，大多數(shù)我國學生就讀于首都區(qū)的學校（3,028 人），而中呂宋島的學校則有 1,903 人；西未獅耶區(qū)域則有566人、北呂宋島為174人，中未獅耶區(qū)域為150人。
移民局長著重，外國學生在該國的入境和居留是受一項行政命令管轄的，其間設(shè)立了一個外國學生跨機構(gòu)，由高等教育委員會擔任主席，外交部、國家調(diào)查局、調(diào)查局等一起主席移民局和教育部。


阻撓TikTok等“外國對手”控制使用程序的法案已提交

菲律賓眾議院近日提出了一項法案，旨在阻撓受“外國對手”控制的使用程序在菲律賓運營，包含如抖音（TikTok）等使用。
該法案，由馬尼拉代表Bienvenido Abante Jr.于周四提交，編號為10489號。此法案旨在阻撓在菲律賓境內(nèi)分發(fā)、維護和更新任何由“外國對手”控制的使用程序，并將賦予總統(tǒng)權(quán)利，確定任何國家是否構(gòu)成對菲律賓國家安全和領(lǐng)土完整的挾制。
Abante標明，他對我國字節(jié)跳動公司控制的抖音使用收集活絡用戶數(shù)據(jù)并或許影響和塑造群眾言辭標明擔憂。他還指出，憂慮TikTok的內(nèi)容推薦機制或許導致虛偽信息的傳達，提到了美國和印度已采取相似行為禁用TikTok及其他我國使用程序的比如。
此外，該法案還阻撓在菲律賓供給支撐這些受“外國對手”控制的使用程序的互聯(lián)網(wǎng)保管服務。Abante指出，這些方法旨在阻擋外國國家運用這些使用程序或其他現(xiàn)代技能挾制菲律賓的國家安全和領(lǐng)土完整。
他還提到，我國在菲律賓要害基礎(chǔ)設(shè)施，如國家電網(wǎng)公司（NGCP）和Dito Telecommunity的股權(quán)中具有嚴峻影響力。
根據(jù)該法案，違反規(guī)定的個人和公司將面臨6年至12年的拘禁及500萬至1000萬比索的罰款，而供給相關(guān)互聯(lián)網(wǎng)保管服務的則面臨3年至6年的拘禁和50萬至400萬比索的罰款。